TRABAJO GONZALO 1º SEMANA DICIEMBRE

 Buenas Gonzalo, te echamos de menos, pero sabemos que pronto estarás con nosotros aprendiendo, jugando y bromeando. Te escribo el trabajo a realizar cada día:


MARTES:

LENGUA:

*  Define la palabra CARACOL (recuerda hacer las 3 partes y que tienes pegada en la libreta "la receta" de como hacerla bien)

*Copia y busca en las siguientes frases verbo, adjetivo y nombre (recuerda usar los tres colores y si no te acuerdas, mira ejemplos que tienes muchos en tu libreta)

Un campeonato de ajedrez organizarán en el soleado patio del edificio de cuarto.

Ismael ha cambiado de colegio.

 

Página 48 actividades 1,2,3,4 y 5.

 MATES:

* Página 44  y 45. Actividades 1,2,3,4,y5

 

  CIENCIAS:

* Lectura y creación de apuntes (resumiendo o haciendo mapa de flechas, como ya hicimos con el tema 2 recuerda) de las páginas 60 y 62. (LA 61 NOOO)



                                MIÉRCOLES                            :

  CIENCIAS:

* Lectura y creación de apuntes (resumiendo o haciendo mapa de flechas) de las páginas 63 del primer apartado sólo y de la página 68.

 

MATES:* Página 46 y 47. Actividades 2,3,4,y 6


LENGUA:

*  Define la palabra CABAÑA(recuerda hacer las 3 partes y que tienes pegada en la libreta "la receta" de como hacerla bien)

* Lee los dos primeros capítulos del libro Pistas a cuatro patas (sección Libros Geniales, apartado PERROCK Holmes) Es el segundo libro de esta colección.

Escribe tres cosas interesantes/graciosas, etc de los capítulos que has leído.

                               JUEVES                                :

LENGUA:

*  Define una de las dos palabras: Cerveza o Cerdo (recuerda hacer las 3 partes y que tienes pegada en la libreta "la receta" de como hacerla bien)

* Lee el capítulo 3 y 4  del libro Pistas a cuatro patas (sección Libros Geniales, apartado PERROCK Holmes) Es el segundo libro de esta colección.

Escribe tres cosas interesantes/graciosas, etc de los capítulos que has leído. 

 MATES:* Página 48, actividades 1,2,3 y 4

 

CIENCIAS:

Dibuja una Bandera de Andalucía con su escudo (Hombre y leones), busca la información para contestar las siguientes preguntas y copiala adecuadamente (orden, claridad, letra que se entienda y sin faltas de ortografía)

¿Cuáles son los colores de la bandera y que significado tienen?

2.- ¿Desde cuando  existe la bandera de Andalucía?

3.- ¿Quién/quienes fueron sus creadores)

4.- ¿Quién es el hombre de la bandera?

5.- ¿Qué significado representa el escudo?

 

                               VIERNES:

CIENCIAS:

Dibuja una Bandera de ESPAÑA con su escudo , busca la información para contestar las siguientes preguntas y copiala adecuadamente (orden, claridad, letra que se entienda y sin faltas de ortografía)

¿Cuáles son los colores de la bandera y que significado tienen?

2.- ¿Desde cuando  existe la bandera de España?

3.- ¿Quién/quienes fueron sus creadores)

4.- ¿El dibujo de la fruta que aparece en el escudo en la parte de abajo a que reino significa?

5.- ¿Qué significado representa el escudo?


LENGUA:

Lectura de dos capítulos  del libro pistas a cuatro patas. 

Escritura de 3 cosas curiosas/divertidas de esos capítulos:




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