LENGUA 9:00 a 10:00
FICHA 1 página 139
Explicar el rectangulo azulado poniendo ejemplos y haciendo que construyan frases de ejemplo.
Actividades 1,2,3,5,6 y 7
MATEMÁTICAS 10:00 a 11:00
Con los ordenadores pequeños (las llaves se quedaron en el primer cajón) realizan las siguientes actividades:
PRIMERO de manera grupal en la pizarra digital:
https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/63941
DE MANERA INDIVIDUAL:
Primera: https://www.liveworksheets.com/w/es/geometria/994339
Segunda: https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/1825217
Tercera: https://www.liveworksheets.com/es/w/es/matematicas/148827
Iniciar la ficha 8 los cuadriláteros, con las tres primeras actividades.
CONOCIMIENTO 12:30 a 13:150
Iniciar tema 8 página 130 y 131, Comentad la Nube de palabras y hacer preguntas del "haz memoria", así como solventar dudas.
Trabajar la página 132, mediante lectura individual, lectura grupal.
Actividades con ordendor pequeño:
Primera:
https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/809529
Segunda:
https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/2047876
Tercera:
https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/230750
Cuarta:
https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/258803
13:15 A 13:50 HUERTO ESCOLAR (o seguir con las actividades anteriores y la página 133)
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